“建构适应环境哈尔滨产业发展必须、中高职有效地交会、反映终身教育理念、具备哈尔滨特色的现代职业教育体系。”在日前开会的全市教育工作会上，冰城职业教育步入了新的“蓝图”。作为教育系统中最重要组成部分，近年来，哈尔滨市委、市政府一直高度重视职业教育发展，先后实施了《哈尔滨市现代职业教育发展规划（2014—2020年）》和《关于增进现代职业教育发展的若干政策》，主动适应环境经济结构调整和产业转型升级对技术技能人才培养的新拒绝，大大深化体制机制改革和人才培养模式改革，职业教育呈现跨越式发展的较好势头。

　　产教融合校企合作 重新组建14个职教联盟　　近年来，哈市有关职业教育的经费投放力度大大增大，每年教育附加费用作职业教育比例皆超强30%，市级重点项目专项资金提升到5000万元。　　示范校建设初见成效，哈职院、科技职院选入省首批高水平高职院校，轻工校、哈二职、航空服务中专等8所学校沦为国家级中职改革发展示范校。

专业建设日趋完善，环绕杨家工业基地建设和产业转型升级，市属高职院校开办了18大类210个专业，构成了10个国家级、16个省级重点专业，中职院校开办了15大类101个专业，构成了33个省级重点专业，基本涵括全市“4+6+1”产业布局。坚实前进产教融合、校企合作，重新组建汽车、信息、食品、现代服务、老年教育等14个职教集团（联盟），居于全国副省级城市首位。创意人才培养模式，哈职院、轻工校获批国家现代学徒制试点，哈二职等5所学校选入省首批现代学徒制试点，我市被确认为国家首批杨家工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革试点城市。

进修实训基地建设不断加强，竣工了哈职院、科技职院、轻工校3个综合性实训基地和47个专业性实训基地，为技术技能人才培养获取了坚实基础。大力扶植农村职业教育发展，阿城、宾县沦为省部资源共享的国家现代职业教育改革试验区试点县（市），五常、通河等4县（市）获奖国家级农村职业教育和成人教育示范县。

技能竞赛成绩突出，2016年以来，我市近1400名中职学生在国家级、省级技能大赛上得奖。坚实的人才培养质量造就招收数量、低收入水平明显提升，2017年，我市市属中高职院校招生人数约4.36万人，较上年提升近10%，毕业生就业率平稳在90%以上。

　　政策确保唤起活力 办学构成时代特色　　强有力的政策确保唤起了职业院校的办学活力和创意发展，增进职业院校构成了合乎时代拒绝和发展定位的办学特色，逐步建构起适应环境发展必须、产教深度融合、中职高职交会、职普互相交流的现代职业教育体系。　　哈职院获批国家骨干高职院校，转入全国高职院校服务贡献50强劲、全国高职院校国际影响力50强劲行列，并沦为教育部政府主导型“第三批实践中育人创意创业基地”。科技职院构成了以城市轨道、空中乘务、电子商务等专业为代表的三产服务业办学特色。

哈幼专竣工了以学前教育居多的幼儿教师培育基地。哈电大以信息技术为载体、对外开放办学为特征，广泛开展之后教育、社区教育、老年教育及终身教育。哈卫校以护理专业居多，为我市各级医疗机构获取了大批合格的医护人员。

轻工校的机械加工专业、工业美校的工艺美术专业、哈二职的烹调和计算机专业、汽车职高的汽维专业、宾县职教中心的涉农专业办学特色引人注目、合乎市场需求，人才培养质量颇受赞誉。民办学校中，航空服务中专沦为我省唯一一所民办国家级中职样板学校，培育的航空服务人员受到全国各大航空公司及国际航空公司注目。华艺舞蹈学校主办的“华艺杯”国际标准舞公开赛已沦为东北地区品牌效益好、社会影响力大的大型舞蹈赛事，被列入动漫周重点项目。弘扬劳动光荣、技能宝贵、建构最出色的时代风尚逐步竖立，人人均可成才、人人尽展其才的良好环境已悄悄构成。

　　新的时代新的征程彰显教育改革历史使命　　党的十九深感教育事业说明了前进方向，新时代为职业教育改革发展彰显了新的历史使命。车站在新起点，哈尔滨将拼死书写职业教育“自强之笔”，全面启动职业教育“升级引擎”。　　坚决分类指导，引领错位发展，优化资源配置，深化产教融合，培育发展壮大职业院校办学规模，提升服务经济社会发展能力，力争到2020年，在哈中、高等职业院校在校生分别超过10.5万人和16.9万人，从业人员之后教育和培训超过400万人次，为我市产业转型升级培育一支数量充裕、结构合理的高素质“产业大军”。强化品牌职业院校和重点专业建设，重点反对哈职院、科技职院、哈幼专争创优质高职院校，重点前进轻工校、哈二职等国家级示范校的后样板建设。

大力发展现代农业等涉农专业和数控加工、机电技术、食品加工等二产专业，重点研发大数据、电子商务、新材料、物流管理等与现代服务业涉及专业。加快推展校企双主体办学模式，深化双元培育改革试点，通过引企入校、入厂办学、双导师指导、双元教学等形式，主动服务动能转化成和产业升级，减缓培育一大批具备专业技能与工匠精神的高素质劳动者。加快前进职业教育集约化、规模化发展，充分发挥职教集团、职教联盟起到，构建资源共享、抱团发展。

的组织积极开展好“职业教育活动周”“终身教育活动周”“双创教育活动周”，大力宣传工匠精神，进一步提高职业教育的社会地位，营造全社会关心反对职业教育发展的良好氛围。重点建设一批服务经济社会发展能力强劲，与我市支柱产业发展契合度低的职业院校，反对品牌院校做到大做到强劲，扶植特色专业做到优做精，贯彻提高职业院校办学水平，为“中国生产2025”“一带一路”建设和东北杨家工业基地大力发展获取人力资源反对，为我市经济社会发展做出职业教育理应的贡献。

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